近年来，资中县委党校紧紧围绕“区域中心党校”建设目标，积极寻求创新和突破，以“上下外”三维联动为办学思路，不断加强与各级党校、部门及科研机构等协同合作，促进各类教学资源最大化利用、最优化配置，以实现优势互补、资源共享和力量叠加，聚力推进党校事业内涵式发展。
向上寻求支持，探索“三育”模式
一是课程体系育精品。打通纵向联动，积极争取省、市级党校的统筹指导与支持，聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记对四川工作系列重要指示精神等，系统构建“2（党性、理论） 1（专业化） 5（乡村五大振兴） n（拓展）”精品课程体系。秉持资中乡村振兴学院“植根田野 创守初心”办学宗旨，打造《抓党建引领 促基层治理》《资中血橙产业里的乡村振兴》《资中优秀传统文化的传承与发展》等乡村振兴课程4门。
二是师资队伍育能力。打破院校壁垒，联动中央、省、市级党校力量，通过专题培训、教学竞赛、互动研学、科研论坛等方式，有效提升教师政治素质、业务能力及育人水平。及时对接上级党校教研部门，结合本校教师专业背景和兴趣方向，开拓业务上指导、思想上引领、实践中合作的多线渠道，促进“教研咨学”合作共进。2023年来组织教师参加中央、省、市级的师资提能培训73人次，参加集体备课、专题试讲、科研论坛、教学竞赛17次；1名教师获内江市第三届基层理论宣讲大赛获三等奖，2名教师分别获市党校系统微课比赛三等奖，1名教师获市党校系统讲课比赛精品课，3名教师被评为内江市党校系统优秀教师。
三是现场教学育特色。依托资中乡村振兴学院，创新“党校 学院”办学模式，建设集“理论研究、实践指导、人才培养”三位一体的综合性学习教育平台。市县党校联动，打造银山金紫铺村“一引四集成”基层治理、“飞地经济”集体经济特色发展、罗泉古镇抗战精神、文武庙优秀传统文化等具有资中特色的现场教学点16个，打造《忆罗泉会议 传革命薪火》《因地制宜谋发展 实事求是促民生》等现场教学微课5堂，不断提升现场教学培训的针对性和实效性。
向下扎根基层，实现“三度”融合
一是理论宣讲有力度。积极落实县委工作部署，与县委组织部、宣传部等部门联动，结合教师专业优势和特长、县域文化资源及基层需求，组织骨干教师深入镇（街道）、村（社区）和企事业单位开展宣讲，打通理论宣讲“最后一公里”，让党的创新理论成果走向基层，飞入寻常百姓家。2023年，组织教师开展理论宣讲80余场次，培训党员干部近5200余人次。
二是调查研究有深度。围绕乡村振兴学院，聚焦中央、省、市、县重大决策部署、经济社会发展热点难点问题，找准科研工作与党的中心任务的结合点、切入点、着力点，实行全校课题统一规划、统一标准、统一推进，打破“闭门造车”局限，积极开展“沉浸式”调研，扎进基层、融入群众、刨根问底，防止调研浅尝辄止。2023年赴县农业农村局、乡村振兴局、文广旅游局、住建局等10余个相关部门、镇（街道）、村（社区）深入开展调研60余次，完成省委党校结项科研课题和决策咨询课题3个、市委党校结项课题5个、市社科联结项课题4个。
三是成果转化有精度。联动党校、各级部门、高等院校、科研院所等开展智库合作，协同开展《沱江特刊》特色刊物以及乡村振兴和优秀传统文化2本专著工作，持续深化智库建设，推动教研咨一体转化，将科研成果转化为现场教学、案例教学、实训课程等5门。
向外借力借智，抓准“三点”发力
一是加强统筹协调。盘活系统内外的教学资源，立足全市红色文化、绿色发展、乡村振兴等资源优势，以内江国家农业科技园区 专业能力实践基地建设为载体，按照“串点成线、连线成面”建设思路，着力优化教学线路，实现教学共建共享。2023年整合全市现场教学点28个，开发爱国主义、产业发展、传统文化、乡村振兴特色现场教学线路4条。
二是完善兼职师资库。结合新时期党员干部教育培训多样性、多元化的要求，为建立一支规模适当，结构合理，政治素质高，业务能力强，相对稳定的教师队伍，特加强与省市党校、高校、党政机关、业务单位、致富带头人、劳动模范等沟通联络，采取“外聘 签约 内荐”方式选聘专家教授、领导干部、专业化人才，向外借力邀请名师开展教学，促进党校培训工作高质量发展。2023年构建了106名专业结构合理的兼职师资库，举办各类培训班44期，共培训5367人次。
三是加强交流合作。以成渝地区双城经济圈战略部署为引领，持续深化对外开放，不断加强同兄弟党校的合作交流，促进互学互鉴。2023年，与其他县（市、区）党校开展访学交流12次，切实提升区域中心党校影响力。
